التوجيه أساس عملية التربية، الطفل كائن فضولي بالدرجة الأولى يسعى دوماً لتجربة سلوكيات جديدة أو القيام بتصرفات خاطئة لأهداف أخرى كثيرة، قد يرمي، يضرب، يكذب يقضم أظافره ..إلخ

قوة علاقتك بطفلك وحبك الحقيقي له، يظهر جلياً واضحاً عند قيامه بالخطأ.

هل تحبين طفلكِ حباً حقيقياً؟

كثيرون يعتقدون أن التربية بالحب خالية من التوجيه، وهذا خطأ كبير!

فالطفل يحتاج للضوابط والقوانين، يحتاج لمن يوضح له التصرف الصحيح والتصرف الخاطئ.

التوجيه لغةً: هو تقديم التعليمات والإرشادات، وهذا تماماً ما يحتاجه الطفل.

بينما العقاب: هو معاقبة الطفل على سلوك قام به، دون تقديم الإرشادات والتعليمات الكافية له.

لذلك التربية الصحيحة قائمة على:

التوجيه لا العقاب .. التوجيه لا العقاب .. التوجيه لا العقاب

شروط التوجيه الصحيح:

- الحفاظ بشكل تام على ثقة الطفل بنفسه، استحقاقه ونظرته لنفسه.

- إدراك الطفل أن الفعل الذي قام به خاطئ.

- توقف الطفل عن القيام بالخطأ.

أي طريقة عقاب أو توجيه تفتقد لواحد من الشروط السابقة، عليك مراجعتها والتفكير بها من جديد.

هذه الورشة رحلة في عالم التربية، رحلة تكونين فيها أنتِ الطفل لا المربيّة.

- تعريف التوجيه الصحيح.
- أنواع الأخطاء التي يقوم بها الطفل. 
- قواعد التوجيه الصحيح عبر ثلاث مراحل :

1- حدوث الفعل (مرحلة الحدث): ماذا يشعر الطفل عند الخطأ؟ ما الحوار الداخلي الذي يفكر به طفلك بعد قيامه بالتصرف الممنوع الخاطئ؟
وتتضمن هذه المرحلة ثلاثة قواعد للتوجيه الصحيح.

2- مرحلة التوجيه الخاص: كيف أبدأ بتوجيه طفلي؟ كيف أخبره أن ما قام به خطأ يجب أن لا يتكرر؟ ما هي الأخطاء التي يمارسها البعض أثناء عملية التوجيه؟
وتتضمن هذه المرحلة أربعة قواعد للتوجيه الصحيح.

3- ما بعد التوجيه الخاص (المرحلة الأساسية): يُدرك طفلي أن هذا السلوك خاطئ ومع ذلك يكرره! أخبرت طفلي مرات كثيرة أن يتوقف عن هذا السلوك لكنه يكرره! البعض هنا يلجأ للعقاب! والحقيقة أن القواعد الأخيرة في هذه المرحلة ستوفّر عليكِ الكثير من الجهد.
وتتضمن هذه المرحلة ثلاثة قواعد للتوجيه الصحيح.

بتسجيلك هنا ستحصلين على:

- ورشة مسجلة.

- تدريبات خاصة بقواعد الورشة.

- ملخص لأهم نقاط الورشة.

- شهادة من كنز أكاديمي.